quinta-feira, 21 de agosto de 2014

MaisTernura desde o dia 18 de Agosto na MATERNURA

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O projeto educativo para crianças dos 3 aos 6 anos - MAISTERNURA já é uma realidade. Durante as férias de verão concluímos o construção da nova sala onde se vai desenrolar esta nova valência do Centro de Infância da MATERNURA.




O projeto é chamado de Educação Livre, onde as intencionalidades educativas do educador se inspiram nos princípios do Movimento da Escola Moderna:

Incentiva-se à exploração e descoberta, encorajando a criança a colocar interrogações e a sentir “espanto”, trabalhando com base na cooperação, no respeito mútuo e no amor ao próximo.

Pretendemos trabalhar com as crianças com base em atividades livres e/ou planeadas, e recorrendo ao trabalho por projetos

Ex.: Descobri uma minhoca no jardim! O que comem as minhocas? Onde vivem? Podemos ir pesquisar nos livros e no computador coisas sobre as minhocas? Hoje, quando chegar a casa, vou perguntar ao pai e à mãe o que comem as minhocas. Amanhã levo para a Maternura as informações que encontrei-podemos criar cartazes, sermos cientistas e construir um terrário na nossa sala. E se fossemos à biblioteca municipal descobrir mais sobre estes animais?


E desta forma, através dos projectos que surgem das curiosidades das crianças podemos trabalhar as ciências, matemática, as palavras, mas também as relações e os afectos entre crianças, seus amigos e educadores.

Para mais informações pode enviar-nos um email para maternura@outlook.pt

A MATERNURA já é Associação sem fins lucrativos

A MATERNURA iniciou no passado dia 31 de julho uma nova fase da sua curta vida: nasceu a Associação MATERNURA, Rede de Suporte para a Infância e Maternidade.

À fundadora, Claudia Pinheiro, juntaram-se mais educadoras, mães e amigos que acreditam igualmente no lema que resume o espírito da associação: «Mãe mimada, bebé feliz!».

É nosso desejo continuar a receber mães, bebés, crianças e famílias na zona de Ílhavo e Aveiro com empatia e muito colo, porque queremos expandir, divulgar e multiplicar o trabalho que já era desenvolvido.

Convidamos todos os amigos e apoiantes da MATERNURA a se associarem a nós, pois é uma das formas mais simples de nos apoiarem nesta caminhada.


Para ser sócio efetivo a cota é de 3€/mês, que pode ser paga anualmente, precisando apenas de enviar um e-mail para maternura@outlook.pt a pedir o envio do formulário de inscrição e o nosso Regulamento Interno com toda a informação.


sábado, 17 de maio de 2014

DIA ABERTO NA MATERNURA

No próximo dia 1 de Junho venha conhecer a Maternura e o seu novo projeto, e festejar o Dia Mundial da Criança!

 Traga um amigo também! :-)

PROGRAMA
15h00 - Apresentação do novo Projeto Educativo “Maternura 3-6 anos” e Visita à Maternura
16h00 - Momento “Dança Original” e Momento Musical (
17h00 - Lanche Convívio.


Contactos:
962 464 682
cpinheiro02@hotmail.com

sábado, 10 de maio de 2014

Novo Projeto educativo para crianças dos 3 aos 6 anos


As crianças da Maternura estão a crescer, física, emocional e mentalmente. Começam uma nova aventura! 
Estão cada vez mais curiosas e atentas ao que as rodeia: às relações com os pares e com os adultos (pai, mãe, familiares e cuidadores); aos objetos, suas características e funções; à natureza; e cada vez mais o jogo simbólico (“faz de conta”) começa a fazer parte das suas brincadeiras, o que revela que são cada vez mais capazes de se abstraírem da realidade até ao mundo da fantasia. A sua comunicação está cada vez mais complexa, tanto a nível verbal como não-verbal. Querem expressar-se cada vez mais: a cantar, a dançar, bem como nas artes plásticas! 
A Maternura cresce com elas, daí o novo projeto pedagógico para crianças dos 3 aos 6 anos. Trata-se de uma oferta que pretende sustentar as brincadeiras, explorações e aprendizagens das crianças nesta faixa etária, através de ações e intencionalidades, construídas a partir dos estímulos provenientes das próprias crianças, assim como da educadora/cuidadora, sempre em estreita colaboração com a família, bem como em contacto regular com a comunidade envolvente. 

Para mais informação sobre o trabalho que irá ser desenvolvido com as crianças leia o nosso projeto educativo no botão O que é?, ou para conhecer a Educadora, podem vir falar pessoalmente com a Ana Santos, quem vai assumir esta valência:
Ana Santos, licenciada em Educação de Infância, pela Universidade de Aveiro, em 2008, com mestrado em Estudos da Criança (Esp. Associativismo e Animação Sociocultural), pela Universidade do Minho, em 2011. Atualmente é doutoranda em Estudos da Criança (Esp. Sociologia da Infância), na Univ. do Minho. Nascida em 1986, em Aveiro, vive em Ílhavo. Aliada à paixão pela infância, tem também uma grande paixão pela música, integrando alguns projetos musicais.

quinta-feira, 20 de março de 2014

Preparação para o Parto e Maternidade

"Dar à luz, trazer filhos ao mundo, é viajar ao outro lado do rio da vida e da morte, e voltar com um ser nos braços. Esse ser que trazemos ao mundo vem com um mistério que nem a própria mãe pode compreender. Com uma inocência ancestral essa criança nos questiona até ao mais fundo de nós mesmas, desmantelando a máscara enganosa daquela que pensávamos ser."  Faustina Hanglin

Pretende-se apoiar os pais nas suas dúvidas e opções individuais e ajudar a desmontar eventuais medos para que o nascimento do bebé seja tranquilo e suave tanto para a mãe como para o bebé.

Damos especial ênfase a exercícios de auto-conhecimento e de contacto com o feto, para que sejam criadas condições de confiança na natureza e em todo o processo de parto.

A par da informação específica sobre como se processa o nascimento de uma criança e o modo como lidar com as dores e as contracções, também falamos sobre a gravidez, o puerpério e a amamentação.

Um parto suave dá segurança aos pais e é das maiores dádivas que podemos ter para o bebé.

Ajuda a fortalecer os laços de amor entre os pais e o seu bebé.

Sessões individuais ao casal ou só à mães, sob marcação. Valor de 20€/sessão


Cláudia Pinheiro. Licenciada em Arquitetura pela Faculdade de Arquitetura de Lisboa, formada em Massagem Biodinâmica pela Asas e Raízes. Dirige o Centro Infantil e de Apoio à Família – Maternura, em Ílhavo, desde 2011. Desde 2008 oferece formações para profissionais na área da educação de infância e dá consultas privadas de Terapia Corporal Biodinâmica e Intervenção em Crise na gravidez, parto e primeira infância.
 

domingo, 9 de fevereiro de 2014

Yoga para bebés partir de (15 de Fevereiro)

Primeira aula experimental e grátis !

As classes de yoga  para bebés são formadas em função da idade e do desenvolvimento:
I: dos 2 meses aos 9 meses - Recém-Nascidos até à tentativa de gatinhar
aos sábados às 10h30

II: dos 9 meses aos 24 meses - Da tentativa de gatinhar até à aquisição da marcha
aos sábados às 11h00
 
Inscrição: tel: 962 464 682 cpinheiro02@hotmail.com

O valor da mensalidade é de 25€, ou então
Aula  avulso 8€ (reservada com min. 3 dias de antecedência)

Máximo de 5 bebés por sessão

O yoga para bebés resulta de uma  adaptação de posturas do yoga clássico  aos bebés e a prática de movimentos desenvolvidos para estimular a  sua integração sensorial.
Estas sessões visam essencialmente o desenvolvimento psicomotor das crianças e  o desenvolvimento dos vínculos afetivos profundos na práticas conjuntas, em que os pais descobrem uma nova forma de estimular o crescimento saudável do seu bebé. 

Benefícios para os bebés:

Sono de maior qualidade: dormem mais e melhor
Melhora a digestão e alivia as dores e cólicas
Reduz a inquietação/ irritação
Ajuda o desenvolvimento neuromuscular
Fortalece o sistema imunitário
Aumenta a consciência corporal e espacial
Aumenta a auto-estima e a auto-confiança
Aumenta a concentração

Benefícios para os pais:

Constituição de um vínculo afectivo profundo
Aprender a acalmar o bebé
Ajuda a adquirir confiança
Reduz o stress e ansiedade
Aprender técnicas de meditação
Momentos especiais de dedicação ao bebé

 
A Facilitadora:
Diana Bernard  foi mãe pela primeira vez em 2009 e na busca de proporcionar  uma  educação hamoniosa  faz a formação de Babyoga na Escola Babyoga Portugal em 2011 em nível I  dos 2 meses aos 9 meses - Recém-Nascidos até à tentativa de gatinhar  e nível II: dos 9 meses aos 24 meses - Da tentativa de gatinhar até à aquisição da marcha.

Licenciada em Direito, Mediadora de Conflito e Formadora, tem como propósito de vida ajudar o outro através da partilha da sua própria experiência.

terça-feira, 17 de dezembro de 2013

Os direitos sociais dos bebés

fotografia de Miriam Reis
 
O bebé humano é um mamífero social e tem o direito a ser atendido nas suas necessidades sociais. Os mamíferos sociais surgiram há mais de 30 milhões anos e caracterizam-se pela intensidade dos cuidados maternais (o ninho ou nicho materno) incluindo a amamentação prolongada, o toque e presença física quase constantes dos cuidadores e a capacidade de resposta destes às suas necessidades, o brincar com parceiros de diversas idades e, em geral, experiências agradáveis e de bem-estar.
 
1- O BEBÉ TEM O DIREITO À PROTEÇÃO E SEGURANÇA DO SEU NINHO MATERNO. Os seres humanos nascem "prematuros", em comparação com outros animais: nove meses mais cedo em termos de mobilidade e dezoito meses mais cedo em termos de capacidades de desenvolvimento ósseo e capacidade de procurar alimento. O ninho materno para os filhotes humanos tem de ser ainda mais intenso do que para os outros mamíferos sociais devido ao subdesenvolvimento do recém-nascido. Os bebés precisam de um “útero externo” onde possam sentir a proteção e segurança que sentiam dentro do útero.
 
2- O BEBÉ TEM O DIREITO A SER AMADO DE MODO AFETUOSO. Os bebés que recebem apenas comida, fralda mudada e pouco mais não sobrevivem. No entanto, se receberem atenção parcial e permanecerem vivos, isso ainda não é o suficiente para o desenvolvimento do seu potencial pleno. O que faz bem aos bebés é que pelo menos uma pessoa adulta seja loucamente apaixonada por eles. 
3- O BEBÉ TEM O DIREITO A SER CUIDADO COM SENSIBILIDADE E INTUIÇÃO. Os cuidadores devem saber ver os sinais de cada bebé em vez das indicações de peritos bem-intencionados.
 
4- O BEBÉ TEM O DIREITO A ESTAR A MAIOR PARTE DO TEMPO "NOS BRAÇOS" OU JUNTO AO CORPO DO CUIDADOR. O contato pele com pele tem um poder tranquilizador. Os bebés quando nascem estão à espera de companhia e não de isolamento nem de intrusão. Gostam de participar da vida social da sua comunidade.
 
5- O BEBÉ TEM O DIREITO À EXPERIÊNCIA SOCIAL DA RELAÇÃO CARA-A-CARA, E À PARTILHA DE OLHAR OLHO-NO-OLHO. O hemisfério direito do cérebro dos bebés, que se desenvolve rapidamente nos primeiros três anos, está ligado à experiência social e controla os sistemas de autorregulação. Os bebés que são colocados à frente de ecrãs, ignorados ou isolados, são privados destas experiências essenciais.
 
6- O BEBÉ TEM O DIREITO DE BRINCAR E MOVIMENTAR-SE. Os bebés precisam de brincar desde o nascimento. Brincar é um método primário de aprendizagem do autocontrole e das competências sociais. O cuidar da amizade, da recetividade mútua e do brincar constrói a inteligência social e prática. É no brincar com os bebés que lhes damos oportunidade de criar o seu modo pessoal de conduzir as relações interpessoais.
 
7- O BEBÉ TEM O DIREITO A CHORAR, USAR O SEU SISTEMA DE ALERTA QUANDO NÃO RECEBE SUFICIENTE. Como muitas culturas reconhecem há muito, é bom responder a cada gesto ou careta de um bebé sem esperar que comece a chorar. Os bebés pequeninos têm dificuldade em parar de chorar depois de começar.
 
8- O BEBÉ TEM O DIREITO A UMA REDE SOCIAL DE APOIO À SUA MÃE. À lista de cuidados esperados ainda acresce uma comunidade de apoio social positivo para o binómio mãe-bebé. As crianças crescem melhor com três cuidadores afetuosos e seguros. Na verdade, os bebés esperam mais do que o carinho da mamã e do papá. Os bebés esperam receber uma comunidade de cuidadores prontos a ajudar, da qual a mãe será a mais próxima.
 
9- O BEBÉ TEM O DIREITO A SER VISTO E RESPEITADO COMO UM SER HUMANO ÚNICO E ÍNTEGRO. Cada uma das práticas e cuidados acima mencionados têm efeitos a longo prazo sobre a saúde física, mas também social do indivíduo.
 
10- O BEBÉ SÓ TEM DIREITOS E NENHUM DEVER
 
Baseado no texto:
Ten Things Everyone Should Know About Babies
Ignorance about babies is undermining society